Juegos variables, diversos resultados.

Juegos variables, diversos resultados.

En 1996, se aplicó a niños pruebas de percepción utilizando computadoras, mostrando tiempos de reacción más rápidos en quienes jugaban videojuegos, por lo que se obtuvieron conclusiones de que las experiencias con juegos de PC desarrollan destreza de procesamiento de información.         

En el año 2016, la Revista internacional de humanidades e investigación en ciencias sociales, realizo un estudio, titulado, “los efectos de jugar videojuegos cooperativos y competitivos en trabajo en equipo y desempeño en equipo”. Se pusieron a 60 sujetos de secundaria, concluyo que pueden ayudar a trabajar mejor colectivamente en otros ámbitos.  

Podemos destacar también, que en otro estudio a niños con dislexia mostraban mayor fluidez al leer, y mejoras al concentrarse en algo, el resultado fue mucho mejor que pruebas tradicionales altamente demandadas. Incluso en adulto mayor de entre 78-80 años mostraron mayor capacidad en la inteligencia lingüística e inteligencias en general, incluso una diminuta parte redujo el riesgo a padecer Alzheimer.

 

Aunque esto resulta cuestionable, jugar videojuegos es mejor estimulante que leer un libro, la razón radica, en la actividad que genera un videojuego, no solo sensorialmente, sino motricidad y coordinación están relacionados en ello, además, si es un videojuego con excelente narrativa e historia bien desarrolladas, termina generando una estimulación para la plasticidad neuronal, mayores sinapsis, y procesamiento en general.  Los aspectos narrativos en los videojuegos pueden contribuir a mejorar las habilidades sociales y emocionales, la narrativa, permite a los jugadores acceder  a los estados mentales de otras personas, permitiendo practicar las habilidades de empatía y comprensión por otros.

Los videojuegos son capaces de influir en la toma de decisiones, agilizando estas, y teniendo mayor eficacia al elegir determinada opción, este fue un estudio realizado por profesores de la  universidad de Rochester.